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我所师生聆听美国肯塔基大学周序国教授学术报告并座谈讨论
时间:2018-07-05 阅读次数:

    2018年7月6日上午,我所教师马恩波、邢树平、李涛、王艳丽,博士研究生史学凯、高璐、范云鹤、Mureed等师生在山西省农科院植物保护研究所会议室听取美国肯塔基大学周序国教授的学术报告。周老师引用实际案例,围绕科研规范方面内容进行了专题讲座,主要内容有:1、系统分析了科研工作中设置对照组的重要意义和操作标准;2、图表制作应严格按照原始数据进行规范的统计分析;3、电泳谱带要如实呈现原始带型,不能有所改动;4、显微镜图像一定要严格按照原始照片显示,不能进行P图修改等等;5、在实验工作中要对每一步实验程序进行认真核准,所用试剂样本的质量都要精准,对于重复性差的结果一定要非常慎重,应仔细检点实验过程是否存在问题。

    周老师强调,科研规范方面的问题,有些是对实验工作的原理认识不足,导致出现了偏差。这就需要认真研读文献,掌握每一步实验操作的规范要求,避免误差。科学研究必须要严谨认真,一个科学工作者的声誉是至高无上的,如果出现科研规范方面的问题,不仅是学生本身的责任,同时也严重影响了导师,乃至整个团队的学术声誉,所以在对待科研规范方面一定要高度自觉。每一个实验设计、每一个原始数据都要详细记录在案,在投稿时,大部分刊物编辑都要求提供原始数据和图片,进行严格审查,所以,各位老师和同学都要高度重视,形成良好的科研素养,在科研道德方面要有高度的责任感和自觉性。

    周老师报告后,我所师生针对RNAi机理研究中存在问题与周老师进行交流与讨论,得到周老师的宝贵建议。此次学术活动提高了大家对科研规范的认识,同时拓展了科研工作的思路和方法,使大家获益匪浅。

        

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